Кристина Шишкарева: О перспективах развития современной хореографии и профессиональной этике

воскресенье, августа 12, 2012 - 17:30

- Кристина, последнее время на ваших страницах в соц сетях звучит много критики в адрес популярных шоу и молодых педагогов. С чем это связано?
- Это связано с засильем "полупрофессионалов" в танцевальной среде. Очень обидно за дело, которым занимаешься всю жизнь. К сожалению молодые танцовщики совсем не избирательны в выборе педагогов, а это приводит к их деградации.
Эти псевдо-мастера учат народ банальным связкам, иногда по обезьяньи слизанными в YouTube у действительно хороших танцовщиков. Заметьте, мало кто дает технические классы, основы стиля, это просто потому что сами они не владеют техникой. Проще придумать какой нибудь несуществующий стиль и сказать, что они в нем пионеры! Но это откровенное вранье, направленное на очищение карманов населения, а еще возмущают их завышенyые гонорары. У одного из финалистов популярного танцевального ТВ шоу часовой класс стоит в два раза дороже, чем двухчасовой мастер-класс опытного европейского педагога, преподающего в лучших школах мира. Это неправильно!


- Но люди же идут, значит это имеет место быть!
- Причем на распиаренных юнцов в зал нагоняется огромное количество народу, стоят плечом к плечу, даже руки в стороны открыть не могут, не говоря уже о том, что танцевать в таких условиях невозможно. Своеобразный хореографический фаст фуд- быстро, иногда вкусно, всегда вредно, но дает ощущение ложной сытости, подходит для тех кто не пробовал заниматься с нормальным педагогом или кому наплевать на собственное здоровье. Танец, как искусство всегда был для избранного количества людей, таким он и будет. А танцевальный ширпотреб не имеет никакого морального права называться искусством.


- Как отличить одно от другого?
- Хореография - это авторское искусство, она несет оттенок мировоззрения и личности своего создателя! Нужно просто перестать халтурить и уметь давать себе объективную оценку, а не терять голову от денег и славы! Отличить просто! Уровень педагога - это его ученики. Посмотрите, кого человек научил, потому что если у него еще нет учеников (подмастерьев), он не имеет права называться мастером и давать мастер классы. По-моему логично!


- Мы знаем , что ваши ученики после полугодичного обучения в школе тоже начинают преподавать. Это правда?
-Да , это правда, им же надо как то зарабатывать деньги. А в Киеве есть куча школ, которые набирают преподавателей по объявлениям, и еще не худший вариант если Вы попадете к кому то из моих. Потому что иногда я слышу, какую откровенную ересь пытаются выдать за урок танца. Я вообще не понимаю как можно научить кого-то танцевать, не научив человека основам стиля. Это как пытаться учить человека не знающего букв писать роман.


- Какие шаги, на твой взгляд, нужно сделать, чтобы ситуация в стране изменилась?
-Нужно ввести сертификацию преподавателей, создать комиссии и давать достойным школам залы и аккредитацию, но в нашем государстве в ближайшие лет двадцать - это утопия. Остается только надеяться на избирательность людей!


- Спасибо большое за беседу!
- Всегда пожалуйста!
Эксклюзивно для портала Udance.
Интервю взято с портала Udance